TERÀPIA I ASSESSORAMENT PUNTUAL FAMILIAR

El projecte està plantejat per desenvolupar sessions terapèutiques per aquelles famílies en situació de vulnerabilitat amb infants a càrrec, per tal de donar suport psicosocial, psicològic i psicoterapèutic a nens, nenes, adolescents i famílies amb dificultats o conflictes emocionals i de relació.

TENIM VEU

El projecte Tenim Veu, va dirigit a aquelles dones amb infants a càrrec que han patit violència de gènere.L’objectiu principal és proporcionar un espai grupal segur i de suport per a dones que han viscut situacions de violència de gènere, fomentant la seva recuperació emocional, social i material.

GRUPS D’AJUDA MÚTUA

Els Grups d’Ajuda Mútua (GAM) és un espai de suport terapèutic per a dones amb fills que han patit violència de gènere. A través de l’establiment d’un ambient segur i confiable, s’intenta possibilitar que les famílies puguin compartir les seves vivències i establir connexions amb altres famílies que han enfrontat situacions semblants.

DONES VALENTES

L’objectiu principal del projecte que es presenta és acompanyar les dones que han patit violència de gènere per apoderar-les i capacitar-les per tal de tornar als hàbits de la vida quotidiana, aconseguir la seva inclusió social i evitar i prevenir de nou la violència viscuda.

PROJECTE EQUILIBRI

El Projecte Equilibri busca aconseguir el màxim nivell d’inserció comunitària mitjançant suport psico-afectiu per a persones amb problemàtiques de salut mental. D’aquesta manera es volen prevenir els factors de risc d’exclusió social oferint acompanyament i suport per reforçar la seva autonomia personal i la responsabilitat en l’assoliment del seu procés d’inclusió plena i estil de vida saludable. L’acompanyament que proposa l’entitat està enfocat a un servei psicoterapèutic per a persones majors de 16 anys que pateixin alguna problemàtica de salut mental, per vetllar que la persona aconsegueixi el grau de responsabilitat i d’autonomia personal necessària per a la seva integració social i poder mantenir un estil de vida saludable.

PROJECTES D’INTERVENCIÓ SOCIOEDUCATIVA

Els serveis d’intervenció socioeducativa (SIS) són uns recursos/equips preventius, que donen resposta a les necessitats d’intervenció socioeducativa en els casos de risc de desprotecció, amb caràcter diürn i no residencial, i que permeten actuar preventivament i evitar la separació de l’infant o adolescent de la seva família i del seu entorn habitual, a fi de treballar les seves necessitats en l’entorn comunitari.

BENESTAR EMOCIONAL PER A INFANTS

Un conjunt d’activitats i estratègies dissenyades per promoure el desenvolupament de les competències emocionals i millorar la salut mental dels nens i nenes.

SALUT I INCLUSIÓ

El projecte Promoció de la salut i la inclusió a través de l’esport i l’alimentació saludable en joves, pretén oferir un dinar saludable i un espai de protecció on dur a terme activitats de lleure socioeducatiu a adolescents d’11 a 17 anys en risc d’exclusió social.

Es realitzen activitats esportives durant tres dies a la setmana, activitats socioeducatives i s’ofereix un dinar saludable diari.

ACOMPANYAMENT DOMICILIARI

Intervenim a infants i joves a casa seva, oferint un suport integral i proper. Treballem conjuntament amb les famílies i altres agents per millorar la situació personal, educativa i social de cada persona que atenem.

Protegiendo Sonrisas

És el projecte de la Fundació REIR en el marc “Futuro Libre de Violencia” és una iniciativa impulsada per EDUCO i cofinançada per la Unió Europea dins del programa CERV. El seu propòsit és erradicar les violències que afecten nens, nenes i adolescents.

“Protegiendo Sonrisas” va dirigit a infàncies a partir de 6 anys en situació de vulnerabilitat que participen als serveis de l’entitat. Posa l’accent en la prevenció, la detecció i l’autoprotecció. En concret, informa i sensibilitza sobre els diferents tipus de violència i proporciona recursos i habilitats pràctiques per identificar riscos i demanar ajuda. A més, promou la participació activa d’infants i adolescents com a agents de canvi en el seu entorn.

Així, el projecte crea espais segurs i acompanya els processos educatius i emocionals. Com a resultat, reforça la capacitat dels menors per protegir-se i per construir relacions basades en el bon tracte.